2011年2月13日 星期日

如果「我們都是邱智彥」,誰敢說沒用?


[在網路上,網友張佑菘(台灣菘)轉寄給筆者一則「聲援~邱智彥成立社團被萬能退學以靜坐表達抗議~抗議萬能科大」簡短的訊息給筆者,當中還有一個youtube連結,看完之後,筆者怒從中來!台灣不是打從蔣經國時代1987年就解除戒嚴了?居然還有以為了不讓學生成立社團的事,開除一個學生,這太不可思議了!記得蔣經國唸浦東中學時,搞學運,也是被學校開除。萬能科技大學要以這種浦東中學對待蔣經國的規格,來對待邱智彥同學,會沒有太超過?居然還對在寒冬中靜坐的邱智彥同學不聞不問,這種事會不引起撻伐,那台灣還有公理嗎?圖取於「我們都是邱智彥」部落格]

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如果「我們都是邱智彥」,誰敢說沒用?

記得在筆者還是學生時,KMT的戒嚴體制開始鬆動,社會運動興,然而在大部分的校園理,除了少數幾個學校外,還是保持著封建保守的氣息。本來嘛,學校就是國家機器的「再生產」機制,當權者在此對著新的一代複製了他們所希望的意識形態,這也無怪乎,在馬騜上台後,就要對歷史教育、文言文教育動手,其目的是不言自明的。


為什麼比起其他國家,台灣鮮少有自主性的工會?連罷工也久久才一次?筆者嚴重懷疑,許多人在學生時代連自主性開班會,有效議決自身相關事務的經驗,都付之闕如,反正就一切聽從上面指示就好,思考反而是多餘而有害的。這也難怪工作職場上,獨裁的主管可以對員工予取予求,主管出事了,找個「余文」,就可以推脫責任,這樣的文化,不惡質嗎?


極為封建保守的學校教育,能培育出什麼樣的人才?對凡事只順從指示,也不願意思考的,能期望什麼覺醒?連組個學生社團,也不是什麼「馬克思資本論讀書會」的,都還要處處受限,動則得咎,甚至還被因此而被開除,這成了什麼學校教育?憲法規定「人民有集會及結社之自由」,就算成立「馬克思讀書會」、「台灣獨立讀書會」都是受到憲法保障,屬言論自由層次,學校的哪個會議、哪個首長會比憲法大?連馬騜都不敢說!難道還要請示中國中南海批准嗎?


莫非成立個學生社團「邊緣之聲」關懷弱勢,可能有違中國的「反分裂法」之虞?所以萬能科大,急著要把邱智彥同學開除不成?還是怕邱智彥同學鼓動學潮?不知道當今先生府坐大位的馬騜可是搞保釣學潮出身的?連蔣經國也是搞學潮出身的!萬能科大出了這種人才,不願逸樂由你玩四年的,還真不知道要好好培養?這樣會造成如何的社會觀感?拜託,解嚴都二十多年了!



對於邱智彥同學堅持理念,在這寒冷的冬天理,持續靜坐30天抗議,這種精神令人感佩!如果有上百萬的台灣人有這種精神,就算馬騜的臉書粉絲765萬人又如何?台灣會是怎麼樣的景象?埃及人上街也不過18天,就讓統治埃及長達30年、被刺殺十次刺不死、號稱「法老」的穆巴拉克(Hosni Mubarak)下台!


如果「我們都是邱智彥」,誰敢說沒用?


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[無聲.火(邱智彥成立社團被萬能退學以靜坐表達抗議)by dodolongdodolong http://www.youtube.com/watch?v=6VOD7D-uXJI ]


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2 則留言:

匿名 提到...

雖然我們都有特定的政治立場,也互看對方不爽,但是凡事要講道理,不要動不動就扯到馬騜,這讓我覺得以前的八股作文,我們要反攻大陸,解救苦難的大陸同胞,哈哈,你跟這類的小學生作文有什麼不同?

我討厭這種不分是非的政治言論,不管你的分析有多了不起,討論的事有多對,我…懶的看了!

Spieler 提到...

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馬騜就是現在台灣困境的主因,不談他難道談馬小九嗎?如果現在不是馬騜在位,這事會這麼離譜嗎?

「反攻大陸」是過去虛擬式,這不是小學作文,連許多公務員以前考試也這樣寫。馬騜則是現在式、現在進行式,不面對,是太鴕鳥了?還是自我言論管制?

連自己的處境都不瞭解,還真是可悲!

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